9月20日下午，丽师第五届教职工代表大会第六次会议在第四会议室隆重举行。党委副书记、校长毕天云，党委副书记彭鸿昌、副校长朱桂香、纪委书记李淑良、党委委员王曙等学校党政领导与其他大会主席团成员主席台就坐，61名正式代表以及17名列席代表参加了会议。会议由彭鸿昌主持。

下午2点30分，大会首先举行了预备会议，预备会议通过了大会主席团、代表团人员名单，通过了大会议题和议程。

下午2点50分，第一次全体会议在庄严的国歌声中拉开帷幕。会上，毕天云对《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】岗位聘用制总则（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第三轮岗位聘用聘期考核办法（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第四轮岗位聘用工作实施办法（征求意见稿）》三份文件进行了详细说明。朱桂香对《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】职称评审管理办法（征求意见稿）》进行了说明。

按照大会议程安排，在随后举行的分团讨论中，代表们认真审议和讨论了《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】岗位聘用制总则（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第三轮岗位聘用聘期考核办法（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第四轮岗位聘用工作实施办法（征求意见稿）》和《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】职称评审管理办法（征求意见稿）》。大家对岗位聘用、职称评审等事关全校教职工切身利益的重要事项，提出了建设性的意见和建议。校领导分别参加了各代表团的分团讨论。

在第二次全体大会上，与会代表表决通过了《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】岗位聘用制总则（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第三轮岗位聘用聘期考核办法（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】第四轮岗位聘用工作实施办法（征求意见稿）》《365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】职称评审管理办法（征求意见稿）》。

大会闭幕式上，毕天云作了题为“收好官 开好局 拓新篇 推动学校长大长壮长美”的重要讲话。他指出，大会在全体代表和与会同志的共同努力下，圆满完成了各项既定议程。会议期间代表们认真履行职责，积极建言献策，提出了许多建设性的意见和建议。希望各位代表始终心系学校建设和发展，在今后的工作中继续发光发热，为学校的改革发展做出新的更大贡献。

针对学校下一步工作，毕天云提了三点要求：一是要铆足干劲“收好官”。认真对照学校“十三五”发展规划设定的目标任务、认真对照学校2020年工作要点等，逐一梳理，全面评估，盯紧短板弱项，抓紧补上“强院兴校”战略工程、人事制度改革、绩效分配制度改革、教育教学改革等一揽子改革措施的“课”；尽快修正与学校改革发展不相适的制度藩篱、不利于简政放权、激发活力的体制机制；对于工作中取得的优异成绩、改革过程中的好经验好做法要积极学习、全面推广；二是要科学谋划“开好局”。只有“谋好篇”才能“开好局”，只有“开好局”才能“拓新篇”。未来五年，学校要描绘建设教师教育为特色的地方应用型本科院校的宏伟蓝图，我们要“一手紧紧咬住升本目标不放松，一手紧紧盯住保民生、扩规模、提质量、促发展”；要“扎根丽江，立足滇西北，服务云南，面向全国，融入一带一路”办学治校；要坚持“以本建专”发展思路；要实施“人才强校、教学立校、科研兴校、制度治校、文化塑校”等战略举措，奋力推动学校实现科学发展、跨越发展。要把党代会提出的奋斗目标、办学定位、办学思想、办学理念、改革举措等编制到学校“十四五”规划中，保证各项改革措施全面开花结果，把全校师生员工的美好愿景和共同期盼通过规划编制和实施一步一步变为现实；三是要全力以赴“拓新篇”。陈宝生部长到学校考察调研时提出了“长大长壮长美”的殷切期望，在兰坪召开的教育脱贫攻坚视频会议上，陈宝生部长对学校提出了“抓住师范不能丢”、“先要解决好自己的问题”等要求。我们要按照宝生部长的殷切嘱托，紧紧盯住“丽江师范学院”这个目标，把短板补齐、把弱项补强、把关系理顺、把活力激发，这样学校才能“长大长壮长美”，只要我们齐心协力、全力以赴，一定能谱写好学校发展的新篇章。

毕天云强调，必须把发展作为第一要务，坚持深化综合改革，紧紧围绕“长大长壮长美”这条主线，收好官、开好局、拓新篇，推动学校实现科学发展、跨越发展，为把学校建设成教师教育为特色的地方应用型本科院校而努力奋斗。

至此，丽师第五届教职工代表大会第六次会议圆满完成各项议程，胜利闭幕。大会号召全校教职工要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，在学校党委、行政的领导下，凝心聚力，奋发进取，以主人翁的责任感、使命感，积极投身于学校的改革发展中，紧紧围绕升格为本科院校这一目标，立足岗位，锐意进取，为推动学校科学发展、跨越发展做出新的更大贡献！