2022年5月25日， 为落实《新时代基础教育强师计划》,根据《教育部办公厅365体育滚球：加强小学科学教师培养的通知》要求，建强小学科学教师队伍，提高科学教育质量，夯实创新人才培养基础，教育部教师工作司在线上举办“加强小学科学教师培养工作线上调度会”。365体育滚球_365体育备用网址-【官网授权入口】副校长朱桂香，教务处处长杨丽萍，应用技术学院党总支副书记厦国银，教务办主任和丽媛，教研室主任吕俊梅，及综合教研室的全体成员参加了此次会议。

会上，浙江省教育厅、山西省教育厅及四川省教育厅就本省的小学科学教师队伍组成、现状及展望进行了具体的汇报分析，广西师范大学的副校长林春逸以”科技素养教育师资培养的创新实践-面向基础教育高质量发展需求的源头探索”为题，介绍了该校小学科学教育人才培养的办学特色。长春师范大学校长刘多以“二十年高素质专业化科学教师的培养”为题，就该校科学教师培养工作经验进行了汇报和交流，提出“五者型”教师，即高尚师德的践行者、科学教育事业的奉献者、科学教育实践的领跑者、科学综合育人的示范者及专业自主发展的行动者。最后，教育工作司司长任友群作了总结发言。

视频会议结束后，朱桂香副校长提出三点要求：一是结合应用技术学院现有专业，加强与其他学院联动合作，将生物、化学、地理、物理等多学科融合打造小学科学教育。二是充分利用学院现有科普教育基地、高山植物标本馆等科普资源优化人才培养。三是学习长春师范大学的经验，结合学院实际探索适合自身发展的小学科学教育人才培养模式。

应用技术学院 供稿